Sodelovanje na projektu Srčna pisma za male borce

 

“Zapomnimo si, da majhna prijaznost ne obstaja.  

Vsako dobro dejanje ustvari spremembo,  

ki je brezmejna.”  

(Scott Adams) 

 

Društvo Viljem Julijan nas je ob priložnosti svetovnega dneva redkih bolezni ponovno povabilo k sodelovanju v projektu »Srčna pisma za male borce«, katerega namen  je izkazati podporo otrokom z redkimi boleznimi in njihovim družinam ( več o redkih boleznih in o društvu na https://viljem-julijan.si/redke-bolezni/ ). Vsi trije peti razredi naše šole smo se z velikim veseljem odzvali in ponovno dokazali, da imamo veliko srce, v katerem je vedno prostor tudi za sočloveka. Učenci so izdelali krasna pisma s čudovitimi mislimi, željami in podporo. Verjamemo, da smo marsikomu pričarali nasmeh na obraz in kar najbolj šteje, ogreli srca velikih malih borcev. 

    

Jasna Horvat, prof. 

    

Državno tekmovanje iz Matemčka

Četrtega marca se je z državnim tekmovanjem iz prostorske predstavljivosti zaključilo tekmovanje Matemček. Zaradi epidemije je šolsko tekmovanje za učence od 1. do 3. razreda potekalo 10. 2. 2021  v šoli, medtem ko pa so učenci 4. in 5. razredov na tekmovanju sodelovali na daljavo.

Državno tekmovanje je zaradi epidemije potekalo na naši šoli. Predstavniki naše šole so bili Bor Rakovnik in Viki Močnik iz 2. A, Matic Črepinko iz 2. B, Nejc Sadek in Matevž Franko iz 3. A, Maks Fric iz 4. A in Elija Pivec iz 5. A. Vsi so se odlično odrezali, še posebej pa Nejc Sadek, Elija Pivec in Maks Fric, ki so vsi usvojili SREBRNO PRIZNANJE ter Bor Rakovnik in Viki Močnik, ki sta prejela ZLATO PRIZNANJE.

Vsem iskrene čestitke!

Mateja Lorber, prof.

vodja šolskega in državnega tekmovanja na šoli

Z DRUGIMI RAVNAJ TAKO, KOT BI SI ŽELEL, DA DRUGI RAVNAJO S TABO

V sodelovanju z Izobraževalnim centrom Eksena smo kljub pouku na daljavo za vse učence naše šole izvedli delavnice na temo strpnosti. Gre za človekoljuben nepridobiten projekt za vrtce, osnovne in srednje šole, z namenom ozaveščanja pomena strpnosti med otroki in mladimi ter spodbujanja spoštljivih medsebojnih odnosov, razumevanja, sodelovanja, prijateljstva in sožitja. Strpnost ima univerzalen in večno aktualne pomen, tako za odrasle, kot za otroke in mladostnike. Za slednje je še posebej pomembno, da razumejo pojem strpnosti in prepoznavajo destruktivne posledice nestrpnosti. zato je to načelo izpostavljeno tudi v Beli knjigi o vzgoji in izobraževanju ter zajeto v učnih programih za osnovne in srednje šole ter kurikulumu za vrtce. Strpnost je v sodobnem času še toliko bolj pomembna in ključna za zdrav in tvoren razvoj posameznika in družbe, zato je bistveno, da se zavedamo, da strpnost ni nekaj samoumevnega, ampak si je zanjo potrebno prizadevati, se o njej izobraževati in jo trajno negovati. Z nekaj literarnimi in likovnimi izdelki naših učencev bomo sodelovali tudi v sklopu nagradnega natečaja, vsi prispele likovne izdelke pa si lahko ogledate tudi v sklopu videoposnetka na povezavi:  

SPLETNA RAZSTAVA – STRPNOST

Koordinatorica projekta: Mojca Mandl, prof.