Naravoslovni dan – 22. 4. 2025
V torek, 22. 4. 2025, bomo izvedli 3. naravoslovni dan. Podrobnosti o izvedbi se nahajajo na zavihku Naravoslovni dnevi.
V torek, 22. 4. 2025, bomo izvedli 3. naravoslovni dan. Podrobnosti o izvedbi se nahajajo na zavihku Naravoslovni dnevi.
Vpogled ovrednotenih preizkusov nacionalnega preverjanja znanja za učence bo v računalniški učilnici po naslednjem urniku:
V torek, 22. 4. 2025, bomo izvedli 3. naravoslovni dan za učence 7. razredov.
Ustvarjali bomo ornament na leskovi palici z akrilnimi barvami.
Naravoslovni dan se bo pričel ob 8:25 in zaključil ob 13:00.
Aktivnosti naravoslovnega dneva bodo potekale v učilnici GUM (7. a) in LUM (7. b). Strošek naravoslovnega dneva znaša 2 €.
Učenci naj prinesejo svojo delovno majico.
Vodja naravoslovnega dne
Jožica Lešnik Švajger
V torek, 22. 4. 2025, bomo izvedli 3. naravoslovni dan na temo varčevanje z energijo.
Izdelali bomo vodni stolp in vodno kolo.
Naravoslovni dan se bo pričel ob 8:25 in zaključil ob 13:00.
Vse dejavnosti v RaP-u bodo potekale po ustaljenem urniku.
Učenci potrebujejo: zvezek za NIT, naravoslovno škatlo (je v šoli), peresnico, ravnilo, škarje, lesno lepilo, plastenko 0,5 l ter obilo dobre volje in potrpežljivosti.
Vodja naravoslovnega dne
Petra Vrtarić, prof.
V petek, 11. 4. 2025, smo na naši šoli za učence 1. VIO izvedli Tek podnebne solidarnosti.
Učenci 1., 2. in 3. razredov so skupaj pretekli kar 267,4 km za dober namen, kar bi lahko primerjali z razdaljo od Lenarta do Pirana.
Že v sklopu priprav na tek smo se z učenci osredotočili na to, kar lahko dejansko otroci sami storijo v skrbi za naš planet, da bo manj onesnažen (npr. ločevanje in recikliranje odpadkov, varčna uporaba elektrike in vode, uporaba javnega prevoza oz. vožnja s kolesom ali hoja peš, čistilne akcije …) in da s tem zmanjšamo možnost podnebnih sprememb, ki pogosto prizadenejo najbolj ranljive (npr. v Afriki, kjer že tako vlada huda revščina).
Učenci so ob koncu teka svoje misli strnili tudi v kratkih zapisih in risbah, ki krasijo avlo naše šole.